如何看清楚自己（二）/美妙人生
  我的角色。
  在父母哪里我是个女儿，是个儿媳；老公这里我是妻子；在孩子这里我是母亲；在单位我是个医生。
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如何看清楚自己（一）/美妙人生
  我内心和谐吗？
  我的生活经历很复杂，当我走进属于我自己的生活时，也许是从父母哪里得来好多意见想让自己生活得更完美吧；也许是感恩我的家人对我的帮助我要帮助更多的人吧；也许是真的我的能力比他们强吧。
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如何从想到走向做到后的感受（四）/美妙人生
　　信任是做好每一件事情的前提。
　　对李老师的信任我是100％的信任。
　　我遇到事情我会耐心的等待李老师的回复，有时候也想到我在Q里说说，或者上麦说说的。又有多少回我自己去掉了我的想法。一是试者自己处理，二是考验自己的耐性，三更重要的是我想老师为我们真辛苦，我不想因为我的一件小事情老是打扰老师的，除非事情紧急。
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如何从想到走向做到后的感受（三）/美妙人生
　　想学和不想学效果是完全不一样。
　　去年我想到不知道如何帮助孩子时，我想到了学习英语。
　　对于我们来说学习英语没有环境，是很难的一件事情，所以我决定学习英语，就是想在这不可能的事情中找到可能。
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如何从想到走向做到后的感受（二）/美妙人生
　　想到了，有勇气去做吗？
　　李老师讲到的想到了，有没有勇气走出这第一步呢？其实走出这第一步真得很难。
　　我到现在还没有明白我是真的有勇气去做吗？
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如何从想到走向做到后的感受（一）/美妙人生
　　听到李老师的从想到走向做到我首先想到的是，我真的想到了吗？
　　对于孩子在小学时我的教育方式就是从父辈哪里传下来的家长专治式的教育方式。孩子也曾经挨过我的打、我的骂。孩子的心灵在我这里受到过伤害，我真诚的给孩子道歉了，孩子也原谅我了，可我自己永远原谅不了我自己的，就象李老师书里那个给栅栏钉钉子的故事，钉子虽然拔去了，但它给孩子留下的伤害是永远不会摸去的。
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和孩子一起快乐成长/美妙人生

　　一年了，我是偶然的机会为了自己的外甥参加了李老师的跟踪服务，不巧的是我的外甥只在我跟踪后的一个月时离开了我 们，回到乡下种地去了，我很惋惜。是在李老师的鼓励下，我开始记录我和儿子的成长。我很茫然，不知道我是来干什么的， 在亲子1+1活动之前，我自己把学习英语和照顾家人放在首位了，学习家庭教育的事情，我从来没有思考过，就是去亲子营我也 不知道我是去干什么，只有一个目的就是能让孩子和李老师接触，让李老师了解孩子，然后在孩子遇到事情的时候我可以求助李老师的。我就是这样一个简单而又有自己主见的人。就是上心学习也是在我心情平静下来的这仅仅的一个多月吧，是李老师 给了我思考的机会；是李老师重新点燃我心中要好好学习的勇气和动力。现就我自己的情况总结如下：
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