学习家庭教育一年小结/宝石

    从去年亲子营至今,经过近一年的家庭教育学习,现对学习、改善状况做一小节,对于未来的改善目标做一规划。
    亲子营体验,让我看到了自己在教育方面存在的偏差及孩子的努力,在后来的日常家庭教育学习中,主要进行了如下方面的改善。
1、情绪管理:
   发现问题时从开始的情绪失控到强迫控制自己的情绪到理解孩子后没有情绪。
2、正确的方向:
   从开始一发现问题就找孩子的原因到现在已能充分理解、信任孩子,经常被孩子感动,相信孩子都是好孩子都是天才。发现问题时及时反思自己的行为。
3、培养习惯:
   从自己做起,带动孩子培养好的习惯,目前,早睡早起的习惯已养成,阅读课外书的习惯已初步形成,孩子的学习任务由其自行承担。
4、明是非、懂道理:
   每周召开家庭会议,检讨自己日常行为中的得失,表扬孩子及其他成员的优点,对于自己困惑的问题提请大家讨论。开会时,充分尊重每位家庭成员的意见,就事论事、客观冷静的评价,孩子参与讨论与解决问题的全过程,确立孩子在家庭中的地位。目前,孩子以其的客观、公正、冷静、高度赢得了我们信任,是父母的小老师。
5、正确面对矛盾:
   以前孩子害怕家庭中出现矛盾,现在因为经常有意识的让孩子参与矛盾的探讨及解决的全过程,使孩子明白,任何问题只要冷静、客观、公正都有解决的办法,从而不再恐惧和惊慌失措,孩子现在是家里最公正的小法官。
6、全家参与:
   鼓励老公参与到家庭教育中来。以前一直以为教育孩子是母亲的责任,自从老公参与进来以后,以其理智、勇气、客观、高度影响着孩子,孩子的进步与老公的努力密不可分。
7、坚持学习:
   越学习越觉得自己需改善的方面越多,对于自己及家庭的未来越有自信。
   一年的学习、改善的过程有痛苦、反复、惶惑、焦虑更有改善后的喜悦、欣慰、豁达和幸福。一路走来,离不开李老师的鼓励和指导,离不开学员朋友们相互搀扶的陪伴,大家一起对困惑问题深入的探讨每次都让我收益匪浅,真的很幸运在本源与大家相遇、相知,我会跟大家一起努力,从自己做起,做自己的最好。
   未来一年的改善目标:
1、本着实事求是的原则,努力克服自身的虚荣、浮躁和偏执。
2、养成积极的思维习惯:
   已经认识到消极的思维方式及情绪会对周围的人员及气氛起到破坏性的作用;有意识的培养自己积极的思维习惯。
3、学会好好爱自己:
   不会爱自己的人也不会很好的爱别人,爱自己、爱生活、爱学习、提高生命质量、享受人生。

    宝石
   2010.06.21 

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