感恩老师，感恩朋友/美妙人生

　　今年十月一日孩子的爷爷在路边走路时被我们当地公安局出警的车撞了，对方是接到警后人一上车就倒车，车没有倒车镜，既没有按喇叭也没有拉警报，还好速度很慢，正好把老人碰倒。过路的人认识老人，有位好心人找到我们并告诉了我们，谢谢这位好心人。老人去医院检查是左耻骨骨折，但因为老人年龄大了，八十一岁了，刚开始住院的几天里老人几次生命垂危，这是我人生中第一次遇到这样的事情，不知道如何是好啊！
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读《孩子的感恩与父母责任》有感/心灵
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      重读这篇文章，依然很感慨！
      现在的孩子别说是感恩，稍有不如意就会大发雷霆！很多家长反映我们的孩子怎么了？为什么现在孩子会变成这样？
文中提到一个观念，很值得我们家长反思啊！
     “孩子一旦变成工具和符号，生命与爱又如何传递？孩子一旦习惯了以俯视方式的索取，又怎么能做到发自内心的仰视方式的感恩呢？”
      我们的孩子被我们当成了交易的砝码，我们很喜欢用自己的标准去衡量孩子，对孩子无休止的爱，变成了害！我们的孩子生活在水生火热之中，孩子做什么只要不符合我们的标准，我们动不动就会打骂孩子，孩子越来越感觉做什么都没意思，反正做什么都做不好！与此相反，我们在物资上，平时的生活中却是大包大揽，不给孩子体验的机会。久而久之，我们终于如愿以偿，把孩子给塑造“成功”了
      通过不断地学习，我明白了孩子需要怎样“给予”，要想让孩子懂得感恩，从我做起！从现在做起！

湘西亲子活动日记(天子山,2009)/丽杏
    尽管心中想过无数次有关天子山的形状，尽管我工作的地方去过了西部的山区，我想我应该是见过大山的人了，应该是对山有了很多的了解，但见到真正的天子山，我还是一次又一次的给他震撼了，是因为他的博大，因为他的神奇，还是因为他的什么？总之，如果你没有到过天子山，你就不会想象得出他的神韵，看看他的名字，再看看这一群又一群的大山，终于

由体温表风波引起的思/诗雨
         今年秋冬季，甲型流感在全

孵蛋中的启示/心灵
        我从朋友家买回10个刚刚下的鸭蛋，儿子看到后眼睛一亮，告诉我说他要回家孵小鸭，我心里斗争了一下，感觉有点胡闹，转念一想孩子的探索精神难能可贵，假如我是孩子，特别好奇地去想做这个事情，妈妈说我是胡闹，我会是怎样的心情？结果就是我什么都做不好，以后什么也不想去做了。于是我选择了支持，相信儿子通过这次

读《如何激发孩子学习动力》有感/心灵
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实践篇：我们和孩子是“一伙”的/诗雨
       周三在网上收到老师留言：孩子上午第三课都在下面玩他带来的跳绳，批评他，他生气跑出教室，老师后来说理很久，才去上第四节体育课，希望家长以后不要让孩子带跳绳来学校，以免影响孩子上课，并配合老师做思想工作。另：孩子最近入选班级的跳绳队、70米田径队、丢沙包队，准备代表班级参加学校运动会，请家长在家配合监督孩子训练。

一个孩子对本源学习圈的感恩/乖乖
   再见，不是永别。心理却有着永别般的痛苦。再见了，我也不知道多久以后，我们还能重逢.团聚。不知道什么时候，我还会再找到一个这样的家。

我对一个当代大学生工作态度引起的反思/心灵
      这几天跟新来的大学生进行工作交接，感触最深的就是这个孩子内心极其缺乏年轻人应有的搏击力，凡事一付无所谓的样子，缺乏应有的责任感，这使我想起了以前看到的一篇文章，文章中阐述日本想用“和平演变”的方式来吃掉中国，如果我们教育出来这样的孩子越多，国家趋于灭亡的速度就越快，真是悲哀极致啊！
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窗外有一朵美丽的花儿在开放/诗雨
    昨天下午,接到老师电话,说儿子上午第三节课不知道为何上课时间到了还扒在窗台上往外看,不愿意坐回自己的座位,老师说老师问他为什么不愿意好好坐回座位,儿子就是不吱声,很不对劲。老师让我晚上跟儿子谈谈。