开学已经半个月了，因去年年底天气原因没有期末考试，开学后第一件事考试，看完后几个家长聚会谈谈学习计划，在吃饭时都挺好，尾声时说到学习计划，小杨一下子就变脸了，各种情绪涌上来，完全没有顾忌。当时小声提醒了一下，他就跑出去了，然后其他同学也都跑出去了，但其他同学一会儿就回来了，而他一直吊着脸没回家。结束后回家的路上开始发火，各种不想让人管，称自己能安排好，在生活能动方面确实很好，但是学习成绩不如意，总分低，但年级名次前进了五十名，我也鼓励了，可是他越发回避学习问题。就这样每天沉浸在自己的世界，不理会我们。

2018年的寒假接近尾声了。

因为今年的天气原因，寒假之前的考试没有进行完成，改成开学即考试。

所以在寒假里，孩子被编入阳光学习小组，集中统一学习。学习规则是每天早上六点开始背复习资料，上午做作业，下午做作业，早上背书视频，还有练字。孩子假期还上了一个英语提高班，（他喜欢英语）散打班。这样一整个假期甚至比上学更加紧密。孩子不愿意。他说：首先不想被安排假期，其次，不想听这位家长的安排，他想自己安排自己的假期玩和学习的顺序，特别是想睡个懒觉。因为他平时上学都是六点半起床准备上学到晚上七点半左右回家。在再三确认孩子不跟小组同步后和班主任商量怎么办？班主任说还是尊重孩子的决定，不强求。随后与小组家长商量保持查看小组进度同时他自主安排学习。