开学已经半个月了,因去年年底天气原因没有期末考试,开学后第一件事考试,看完后几个家长聚会谈谈学习计划,在吃饭时都挺好,尾声时说到学习计划,小杨一下子就变脸了,各种情绪涌上来,完全没有顾忌。当时小声提醒了一下,他就跑出去了,然后其他同学也都跑出去了,但其他同学一会儿就回来了,而他一直吊着脸没回家。结束后回家的路上开始发火,各种不想让人管,称自己能安排好,在生活能动方面确实很好,但是学习成绩不如意,总分低,但年级名次前进了五十名,我也鼓励了,可是他越发回避学习问题。就这样每天沉浸在自己的世界,不理会我们。
2018年的寒假接近尾声了。
因为今年的天气原因,寒假之前的考试没有进行完成,改成开学即考试。
所以在寒假里,孩子被编入阳光学习小组,集中统一学习。学习规则是每天早上六点开始背复习资料,上午做作业,下午做作业,早上背书视频,还有练字。孩子假期还上了一个英语提高班,(他喜欢英语)散打班。这样一整个假期甚至比上学更加紧密。孩子不愿意。他说:首先不想被安排假期,其次,不想听这位家长的安排,他想自己安排自己的假期玩和学习的顺序,特别是想睡个懒觉。因为他平时上学都是六点半起床准备上学到晚上七点半左右回家。在再三确认孩子不跟小组同步后和班主任商量怎么办?班主任说还是尊重孩子的决定,不强求。随后与小组家长商量保持查看小组进度同时他自主安排学习。