2009年亲子营活动分享/田园
    李老师创办的亲子营，是一个集教育和旅游于一体的亲子体验活动形式。自亲子营创办以来，共创办了两期了，我也是参加了两期的家长，继去年的亲子营后，今年的亲子营又带给了我更多的体验。
    亲子营，带给了我更多的感动的事情：
    在我平常的生活中，社交圈子小，感动的事情不多。但在这两次亲子营活动中，产生了很多的网络朋友之间互相帮助的令人感动的故事……
在确定亲子营活动地点的时候，李老师和冯老师在去年亲子营结束后，考虑北方的家长交通费用的问题，考虑孩子们假期玩耍的需求，专程到今年的活动地张家界进行实地考察，在出发前，李老师为亲子营的事开了三次网络会议，根据考察情况，详细说明注意事项、联系方式、乘座车次、到站时间等等，能为我们节省的就节省。在活动期间，李老师冯老师始终把安全放在第一位，一个走在队伍的最前面，一个走在队伍的最后面；活动结束后，盯瞩我们回到家报个平安……为老师周全的替我们着想的精神感动着……
   我准备参加这次亲子营的时候，想找个同伴，约好了和美妙、钰欧妈一起走，但我们不在一个城市，我们约好了在钰欧妈那里汇合。未见过面的钰欧妈就提前冒着酷暑在百忙之中到火车站给我们买了火车票，还为我们定了休息的房间，在火车上，还帮我照顾我的孩子。一路上，心灵及朋友间短信的陪伴，让遥远的路程变得很短了，这一切也让我的内心充满了感动，……
   在张家界，上老屋场的路上，女儿的鞋子不合适，无艳把她的鞋子无私地让给我女儿穿。
   还有朋友们互相照顾、互相问候、坐在一起聊天，聊人生，聊困惑，一起做体验活动的场景再一次给我留下了深刻难忘的记忆……        
   亲子营，是我们家长和孩子共同学习互相学习的平台。

   李老师一家的相处方式，为我们树立了一个和谐家庭的榜样。平等、包容、信任的家庭氛围让人感觉到轻松。孩子们都非常喜欢李老师、冯老师。在李老师、冯老师和孩子们的相处过程中，没有指责与抱怨，有的是信任、包容与鼓励。
   家长们互相观察，对照自己的言行，可以找到自己哪些方面需要改善？
   我看到丽杏开朗的性格，看到恩恩热爱生活的态度，看到心灵坚强认真学习的精神，看到美妙姐沉稳用心的精神，看到李辉自信的眼神……让我再一次感觉我也要自信起来，我也要坚强乐观起来！
   在拉链活动中，我女儿在上山的路上，不想走了，冯老师一路的鼓励，让女儿坚持了下来。这对孩子来说，是一个学习成长的体验；
8岁的小钰欧更是表现出色，脚都磨破了，钰欧妈非常用心，她学着冯老师鼓励孩子的方式，鼓励着自己的女儿，一直坚持走了下来；
    我女儿还为好几位阿姨擦汗，鼓励我走那段下面全是悬崖的天桥，那种战胜自己突破自己的感受也是令人终身难以忘怀的；
    还有恐高症的心灵和李老师女儿，互相鼓励着走过天桥；
    丽杏的儿子欢路，帮仙子背包，带头摆桌椅；
    美妙的儿子兴源长得又高又大，又是管理弟弟们，又是带头做事情，妈妈的脚肿了，他还给妈妈把饭买回来；
    心灵的儿子思维非常敏捷，爱动脑筋，适应环境的能力强；
    仙子的女儿豆豆非常和谐；非常招人喜欢；
    等待和她的儿子冬瓜关系非常好，冬瓜非常善良，妈妈掉眼泪，他也跟着很伤心；在回家的路上，自己难受着，还把座位让给妈妈座；冬瓜非常爱摄影，一路上为我们拍摄了许多精彩的照片；
    恩恩6岁的儿子更是可爱，很会照顾妈妈，帮妈妈拉行李，背包，上山下山一直坚持走下来，没有喊过一次累；
    无艳的儿子活泼也稳重，他们的关系也是非常融洽；
    若水的儿子话不多，写得文章非常好，是个非常有主见的孩子。
    李辉的儿子起得最早，非常孝顺妈妈。

    在亲子营中，孩子们住在一起，他们之间会产生许多快乐，也会产生矛盾与冲突。但每一件事情的发生都是孩子人生当中最宝贵的财富，孩子们也会无形地受影响，什么样的行为好？什么样的行为不好？
    李老师要求他们自己的事情自己做，孩子们互相监督着洗自己的衣服。即使洗不好，但这种意识是会深深影响孩子们的。
    我女儿自去年亲子营回来之后，不再说“为什么要我做”，今年去亲子营的时候，提前几天就怀着激动地心情自已准备旅游的东西了，还说想念冯老师，想念心灵；去年不好好参与活动，到今年积极主动参加活动；最令人欣慰的是，女儿还做了自我总结，认识到自己的不足；
    美妙的儿子，在苗寨勇敢地上场参与当地民俗活动，去年的他是很少说话的，今年的他能这样主动，是多么大的一个进步啊；
    心灵的儿子，从去年经常跟妈妈闹，到今年没有过一次，而且还在爬山的过程中，捡路边的垃圾，还放生蚯蚓，也是进步非常巨大的。
欢路从第一天的不开心，到后来满脸充满了笑容。从带头做事，其它的孩子也跟着一起做。……

    亲子营，让我们锻炼了身体，放松了心情，磨练了意志。

    拉链活动，让我们体会到在很累腿很痛的情况下坚持下来的战胜自己的感受，增强了我们的体能。
在高高的山顶上，李老师引导我们对着大山释放情绪，让我们的心与美丽的大自然融为了一体……
在沱江上，家长和孩子打水仗的情景，在张家界坐秋千的情景，在船上学唱苗寨歌曲……很好地放松了心情。

   亲子营，针对性强。

   在整个活动过程中，因为是家长和孩子共同参与，因为家长和孩子的情况，在平常的网络记录和交流中，李老师都清楚，所以活动主要是结合每个家庭的特点来实施内容的。活动过程中会发生很多事情，李老师和冯老师关注着每一个参加活动的家庭，冯老师每天还做详细的记录，一方面李老师可以验证网络记录的真实性，另一方面在交流过程当中，指出每个家庭做的好的和需要改善的地方。

   亲子营，增进了家长与孩子之间的感情。

   让孩子理解妈妈不是想管制他们，是真心希望他们开心快乐；让妈妈明白了孩子心中有很多的苦恼，多理解孩子；
亲子营，给孩子做了一个有效利用网络资源，帮助自己成长的榜样；亲子营，让我们慢慢地体会着什么是人生把握的重点。
   谢谢本源学习圈的创办老师：李老师！冯老师！

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