做一支主力军

某某高中一学生跳楼自杀”“某某学生被同学围殴致死”“某某中学女生谈恋爱怀孕”……一听到这样的新闻,就心塞得很。这些花季少年,还没绽放就凋谢了。总是不由自主想去揣测原因,父母、学校、社会……谁的责任?

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孩子最想要的十种精神需求/转贴

 

孩子最想要的十种精神需求   作者:王彦方

  现在父母可以送给孩子的物质选择是越来越多了,但是孩子最想得到的东西并不只是物质,还需要心灵满足:

  第一件 爸爸妈妈的爱
  这一件礼物对于很多家长来说是太简单的礼物,因为,没有一个家长是不爱自己的孩子的。可是,孩子们要的爱,不是家长们取代一切的疼爱,不是一切都百依百顺的溺爱,不是一切都以孩子为中心的宠爱,不是拼命搞智力投资的“关爱”。孩子们要家长把对孩子的爱表达出来,还要家长给他们完整的爱。
  孩子临睡前的一个吻,孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手,孩子受了委屈时一个温暖的怀抱,孩子回家时的一个问候,还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。这是我们采访的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。还有一些孩子提出:“爸爸妈妈为什么不能在一起,一起来爱我?”
  建议:中国是一个讲究深沉含蓄的国家,长辈都不愿意表白自己对孩子的爱,可是,孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面:这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱,作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。

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乡党文摘“8个系列”------家庭教育中的“八个大于”

摘自《窝窝网》 黄怀宁总结的八个家庭教育大于号,正是基于人本心理学和发展心理学提出的,理解它就抓住了家庭教育的纲,实践它不仅是对孩子最大的恩典,也是自己走向成功的保证,毕竟对大部分人来说,为人父母都是生命中最有成功价值的经历! 一、理念>方法 当今家庭教育的最大弊端,莫过于不论是年老的祖父母还是许多年轻父母,其教育思想还停留在凭感觉、摆权威或是随大流、赶时髦的摇摆状态,大多数人在头脑中一直没有一种稳定的教子思想和方法,对孩子的教育往往缺乏一贯性和长远观点。这是家庭教育中所有问题的核心,我们的父母最最缺乏的就是能够支撑孩子一生的哲学理念,基本上都是在方法技巧上作文章,获得的只是一鳞半爪的破碎的东西。 ...
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感恩与孩子成长 李老师讲座

感恩与孩子成长 李老师讲座

  中国感恩比较强调自下而上的感恩,感恩国家、感恩领导、感恩老师、感恩父母、感恩亲人和朋友,很少感谢孩子给我带来了欢乐;
  感恩,是对任何人,不管地位高低、不管男女、不管老幼、他能够给予的帮助、或者表达一种友善、或者是偶然的相遇,哪怕只是客观上的相互的陪伴,他让你觉得不寂寞,有安全感,彼此心存感恩。即:别人对你友善的帮助的一种感激。
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放开手,让孩子自由成长

       孩子是做父母的天性。当孩子还是年幼时,他们的生理和心理都没有完全成熟,是需要家长给予足够的爱和保护的。但是,对于孩子的保护怎样才不算过度,很多家长心里并没有底。
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人生三境:沉得住气、弯得下腰、抬得起头

人生三境:沉得住气、弯得下腰、抬得起头

 

  所谓三境,

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令人动容的智慧

令人动容的智慧/美妙人生

    傍晚,在一个规模不大的快餐厅里,总共有三个食客:一个老人、一个年轻人,还有我。或许是因为食客不多的缘故,餐厅里的照明灯没有完全打开,所以显得有些昏暗。我坐在一个靠窗的角落里独自小酌,年轻人则手捧一碗炸酱面,坐在靠近门口的位置,与老人相邻。
       我发现,年轻人的注意力似乎不在面上,因为他眼睛的余光,一刻都未曾离开过老人在桌边的手机。
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风筝

风筝

一只迎风飞舞的风筝
总想飞得更高
蓝天是它永不休止的梦想
无拘无束
自由驰骋
常常让它沉醉

一只迎风飞舞的风筝
在空中凝望深爱的人
地面到天空的距离
是它们之间的缘分
澎湃的心浪
幻想奔向它的身边
却因被爱牵拌
无力挣开束缚的绳
 

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如梦令 紫霞

春光灿烂无处,百花争艳无数。

夜来邀紫霞,缠绵不知归路。

言赋,言赋,惹得世人嫉妒。

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从改变自己开始

从改变自己开始  
   在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样的一段话:
  当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界.
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