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[置顶] 家长的突破,激发孩子持续进步/美妙人生

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舒适区

       忽然对这个点产生了强烈的兴趣,甚至发现它能套用在几乎所有问题的产生和解决上。于是也就找到了诗雨和心灵说的那种从一个点开始研究的感觉。决定连续的观察和记录,就像单位里的一个课题一样,维持一段较长的时间结题。

       在指导师的课程上,刚听到这个名词时,只是感觉很新鲜,而且有点小激动。原来,使自己和谐,使自己不断拓宽的方法就是不断挑战和突破自己的不舒适区。后来,在寒假和小可意相处的过程中,有一次,我太急,孩子的的情绪一下子低落。我的脑海中忽然就冒出了一句话:“对不起,孩子,我又让你不舒服了。”而话音刚落,铺天盖地而来的就是特别奇怪的感觉。那就是:“这个不舒服和我学习的舒适区的知识有关联么?有多大关联?”更多的有一种暗暗的惊喜:“也许,也许,我正在为自己和孩子推开一扇我从未发现的门。”

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忠言不一定非要逆耳

    人常说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。其实这句话是针对是针对接受建议和忠告的人说的,但需要接受者站在理智的角度和较高的层次来理解良药和忠言的价值。但对于建议者或批评者,不能让自己的良药越苦越好,忠言越逆耳越好,而应想办法使得良药不苦口,甚至甜口,忠言不逆耳,甚至顺耳。

     为什么这么说呢?忠言逆耳的关键不在忠言本身,而是与接受者当时的情绪状态和心理状况有关。即使是金玉良言,如果与对方的情绪和心理相抵触,那逆耳就不可避免。因此孔子说忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉
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《散步、早餐》

《散步、早餐》

     孩子昨天难得作业不多,7点左右就做完了。于是她提议散步去。外面天挺冷的,但我很爽快的答应了。我没带手套,就把手插在口袋里,孩子带着手套,挽着我的胳膊,很亲密的样子。孩子随便说着他们班里发生的事情,并不是我感兴趣的,但我很认真的听,也很积极的和小可意交流。
      小可意拿着爸爸送给她的西饼屋的赠券,去附近的西饼屋挑选小西点。看着她眼睛一亮一亮的,嘴咧着,脸上挂着笑容,我安静地在一旁看着自己的孩子,觉得这样的时刻特别温馨。孩子选完自己喜欢的,然后自己仔细筛选,最终定下三样。付钱时从收银台转过头,冲着我莞尔。然后自己抱着西点,心满意足地和我再走回家。孩子似乎是不怕冷的,她选远一些的路,就为了和我走一走。
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《12月27日,家中自主学习的一天》

《12月27日,家中自主学习的一天》

    今天早晨,和往常一样起床,然后我去做早饭,等孩子起床,小可意的起床,我基本不用提醒。可是今天我在忙着,忽然孩子在床上喊我:妈妈,来一下好不?我应声而去,小可意轻轻地说:“想睡,起不来,可以帮我请一天的假么? ”我心里咯噔一声,一点思想准备都没有,有些着急。唯一能做的就是耐心的问她原因。她说喉咙疼肚子也有时疼。想休息一天。我就迂回地问她:是不是最近学习压力太大,学习太累了?孩子点点头。我问那具体你觉得压力大在什么地方呢?孩子说什么地方都大。我觉得很不可思议,我就一门课一门课问,语数外孩子问题并不大,信心也有,孩子说就是历史和政治太难背了。
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当好“二传手”/心灵

                    当好“二传手”/心灵
    第一次家长会后,儿子一点一点地改变着,上课说话明显减少了,老师看在眼里记在心中。
    无意中跟儿子同学妈妈聊起孩子在学校的一些表现时,这位妈妈说,老师跟她提到了儿子自从第一次家长会后,进步很大,上课说话明显减少了,老师说:“你看人家孩子~~~”当我听到这些话时,心里一惊,感恩老师那么用心!
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什么是爱?如何让孩子感受到爱?

记得第一次参加长岛的亲子营,经过几天的活动,使我倍受感染的就是李老师在面对孩子时的“眼神”,那眼神的“爱”是满满的,从李老师的眼神里,我读到的更多的是对孩子的欣赏和信任。 在长岛我通过第三方和儿子的沟通了解到儿子的内心感受---不喜欢妈妈,因为妈妈对我不好。我也向心灵请教,心灵对我的评价是:眼神里没有爱。面对儿子对妈妈的评价,我当时想也许平时给予孩子的所谓的“爱”不是孩子内心所需要的。亲子营回来,我找到了自己的症结,那就是对孩子缺乏理解和尊重,更谈不上信任和包容,所以孩子根本感受不到爱,孩子谈何喜欢妈妈呢? ...
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感恩与孩子成长 李老师讲座

感恩与孩子成长 李老师讲座

  中国感恩比较强调自下而上的感恩,感恩国家、感恩领导、感恩老师、感恩父母、感恩亲人和朋友,很少感谢孩子给我带来了欢乐;
  感恩,是对任何人,不管地位高低、不管男女、不管老幼、他能够给予的帮助、或者表达一种友善、或者是偶然的相遇,哪怕只是客观上的相互的陪伴,他让你觉得不寂寞,有安全感,彼此心存感恩。即:别人对你友善的帮助的一种感激。
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公交车上的点滴

        天气冷了,经常坐公交上下班。因为想着要早点回家吃午饭,所以焦急的看着远方,等待着那辆能载我回家的1路车。因为出来时看着一辆让我追不上的1路车过去了,心里就嘀咕着,今天看来是有晚了。心静了,站在那里看着,等着,望着。远远地看着一辆1路,高兴地判断着该往那里站能第一时间上车,车停了,门没开,开走了。看着车厢里满满的人,我心想,再等等吧,今天有妈妈在家,我不用着急回去做饭了。转眼时间已经过去25分钟了,从我站在车站到现在已经过去25分钟了。就在我灰心了不打算等它,打算倒车回家的时候,我看到了希望。车停了,我上车竟然有座位,还离司机挺近的。因为这两天感冒,不是很舒服,我没有主动让座给别人。所以一路上看到很多的小故事。

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给孩子体验的机会/心灵

给孩子体验的机会/心灵

儿子: 妈妈,这个有道词典什么呀?英语乱翻译呢~~
我:      哦,这样啊!
儿子: 我费了那么半天,都是瞎给整!真讨厌!
我 :    是挺讨厌的,你觉得这么大一个网站,翻译应该很准的,是吧!
儿子:  是呢!我删掉了,我去找一下“搜狗”看看
我; :    恩 好的,你试试吧!
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心历成长

 

2009年我因为经历了一些波折,不能平息自己的内心,见到老朋友就不自主地退却,内心与外表是一种完全矛盾的状态。一个偶然的机会,我通过一个网站接触到了本源学习圈的Q群,我抱着多与人交流来释放压力的心态走进了本源学习圈的小学群,来看看别人是如何教育孩子,怎么处理一些家务事的。我从一开始的观看慢慢地变得积极交流,有一次话题正好深入了家庭,有人引领我进了和谐群。走进家庭和谐群,我感受到了本源学习圈的良好氛围,通知积极地关注群内活动,我先后注册了父母学堂语音教室、本源空间论坛。拥有了这两个平台之后,我发现:事物真正的价值往往就在你的身边,只是我们没有用心去发现。
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